음악 교육과 선교 VI(ATS 368)
음악 교육과 선교 VI는 음악 교육과 선교 V에 이어 기악, 사역, 선교에 대한 집중적인 리더십 및 교사 훈련 과정으로, 기악 교육, 전도, 제자훈련을 통해 고아, 버려진 아이, 난민, 위험에 처한 전 세계 어린이와 청소년에게 다가가고자 하는 열정을 가진 학생을 대상으로 하며, 이 과정을 통해 자국민과 세계 열방의 삶을 바꾸는 메시지를 전하는 음악 대사가 될 수 있도록 준비시켜 줍니다.
음악 교육 및 미션 V 및 현장 과제(ATS 367 / ATS 369)
음악 교육과 선교 5는 기악 교육, 사역 및 선교에 대한 집중적인 리더십 및 교사 훈련 과정입니다. 이 과정은 기악 교육, 전도, 제자 훈련을 통해 고아, 버려진 사람, 난민, 위험에 처한 전 세계 어린이와 청소년에게 다가가고자 하는 열정을 가진 학생을 위해 고안되었으며, 이들이 자신의 민족과 세계 열방의 삶을 변화시키는 메시지를 전하는 음악적 대사가 될 수 있도록 준비시켜 줍니다.
음악 교육 및 선교 IV 및 현장 과제(ATS 363 / ATS 364)
이 과정은 기악 교육, 전도, 제자 훈련을 통해 고아, 버려진 사람, 난민, 위험에 처한 전 세계 어린이와 청소년에게 다가가고자 하는 열정을 가진 학생을 위해 고안된 과정으로, 자국민과 전 세계 국가에 삶을 변화시키는 메시지를 전하는 음악적 대사가 될 수 있도록 준비시켜 줍니다. 이 과정의 주요 중점 악기는 바이올린입니다.
무용과 II 및 현장 과제(ATS 317 / ATS 318)
댄스 스쿨 II(또는 브라질의 ATS 117)에 이어 이 현장 과제를 통해 학생들은 스튜디오에서 배운 것을 경험하고 사역할 수 있는 기회를 얻게 됩니다. 이전 댄스 스쿨 모듈을 기반으로 합니다.
음악 교육 및 선교 II 및 현장 과제(ATS 264 / ATS 265)
음악 교육과 선교 II는 음악 교육과 선교 I에 이어 기악, 사역, 선교에 대한 집중적인 리더십 및 교사 훈련 과정입니다. 이 과정은 기악 교육, 전도, 제자훈련을 통해 고아, 버려진 아이, 난민, 위험에 처한 전 세계 어린이와 청소년에게 다가가고자 하는 열정이 있는 학생을 위해 고안된 것으로, 이들이 자신의 민족과 세계 열방의 삶을 변화시키는 메시지를 전하는 음악 대사가 될 수 있도록 준비시켜 줍니다. 이 과정의 주요 중점 악기는 바이올린입니다.
음악 교육 및 선교 I & II 현장 과제는 음악 교육 및 선교 I과 음악 교육 및 선교 II를 통합한 봉사 활동 현장 과제입니다. 이 현장 과제는 음악 교육 및 선교 I & II에서 배운 모든 지식, 기술 및 태도를 활용할 수 있는 실용적인 봉사 활동으로 설계되었습니다.
음악 교육 및 미션 I 및 현장 과제(ATS 263 / ATS 265)
음악 교육과 선교 I은 기악 교육, 사역 및 선교에 대한 집중적인 리더십 및 교사 훈련 과정입니다. 이 과정은 기악 교육, 전도, 제자 훈련을 통해 고아, 버려진 사람, 난민, 위험에 처한 전 세계 어린이와 청소년에게 다가가고자 하는 열정을 가진 학생을 위해 고안되었으며, 이들이 자신의 민족과 세계 열방의 삶을 변화시키는 메시지를 전하는 음악적 대사가 될 수 있도록 준비시켜 줍니다.
스크린 연기 학교(ATS/CMC 231)
학생들은 스타니스랍스키의 시스템과 스트라스버그의 방법부터 마이스너의 접근법까지 다양한 기법을 배우며 성경적 관점에서 스크린 연기의 기술을 익힙니다. 이 학교는 디지털 영화 제작 학교와 함께 운영되어 학생들이 새로 습득한 기술을 단편 영화로 연습할 수 있습니다. 이 학교는 영화 및 텔레비전 산업에 대한 폭넓은 이해와 그 맥락에서 직면하는 개인적인 어려움과 도전을 제공합니다.
구속 문화 학교의 원리(ATS/HMT 227)
이 과목은 세상 문화 속에서 하나님의 진리와 의를 인식하고, 그 문화를 긍정하며, 하나님의 역사에 의해 변화되는 것을 보기 위한 원리를 제시합니다. 학생들은 성경적 관점에서 역사와 자신 및/또는 다른 문화를 바라보는 법을 배우고, 하나님의 말씀을 삶의 표준으로 삼아 사회에 의를 향한 영향을 미치는 전략을 개발하는 법을 배웁니다.
무용단 실습(ATS 217)
9개월간의 무용단 실습은 무용학부 졸업생(또는 학교 지도자의 허가를 받은 학생)에게 전문 현대 무용단의 경험을 제공하는 동시에 UofN 리더십의 의도적인 제자 훈련과 커버리지를 경험할 수 있도록 고안된 프로그램입니다. 합격 여부는 라이브 오디션 후 댄스 애드 둠 예술감독 랜달 플린에 의해서만 결정됩니다.
환대 사역 세미나(ATS 143)
환대 사역 세미나(ATS 143) 전제 조건: 없음세미나 학점: 1-6 이 세미나는 하나님의 성품과 사람의 가치를 표현하는 환대 사역을 긍정하면서, 사회적 의례의 행위가 아니라 관대함의 가치를 표현하기 위해 우리의 마음과 가정, 캠퍼스를 열어 서로와 손님, 가난하고 궁핍한 사람들을 섬기고 존중하는 것이 중요하다는 믿음의 표현입니다. 이 세미나에서는 “왜 우리는 환대를 소중히 여기는가?” 등의 질문에 대한 답변을 고려하면서 […]
