Escuela de Danza II y Trabajo de Campo (ATS 317 / ATS 318)
Después de la Escuela de Danza II (o después de ATS 117 en Brasil), este trabajo de campo dará a los estudiantes la oportunidad de experimentar y trabajar con lo que han aprendido en el estudio. Se basará en los módulos anteriores de la Escuela de Danza.
Escuela de Artes Escénicas II y Trabajo de Campo (ATS 315 / ATS 316)
Esta escuela se basa en los fundamentos establecidos en la Escuela de Artes Escénicas I y lleva al alumno a niveles superiores de dificultad en su destreza como artista escénico. La escuela proporcionará a los alumnos una comprensión más coherente de las artes escénicas en un marco bíblico y sociocultural.
El trabajo de campo da a los estudiantes la oportunidad de actuar en lugares públicos y de enseñar diversas formas de arte mediante talleres y seminarios.
Educación Musical y Misiones II y Trabajo de Campo (ATS 264 / ATS 265)
Educación Musical y Misiones II es también un curso intensivo de liderazgo y formación de profesores en música instrumental, ministerio y misiones, que sigue a Educación Musical y Misiones I. Este curso está diseñado para el estudiante que sienta pasión por llegar a los niños y jóvenes huérfanos, abandonados, refugiados y en situación de riesgo del mundo a través de la educación musical instrumental, la evangelización y el discipulado, equipándoles para ser embajadores musicales con un mensaje que cambie vidas para su propio pueblo y las naciones del mundo. El instrumento principal de este curso es el violín.
La Asignación de Campo de Educación Musical y Misiones I y II es la Asignación de Campo combinada para Educación Musical y Misiones I y Educación Musical y Misiones II. El trabajo de campo está diseñado como una actividad práctica que utilizará todos los conocimientos, habilidades y actitudes aprendidos en Educación Musical y Misiones I y II.
Educación Musical y Misiones I y Trabajo de Campo (ATS 263 / ATS 265)
Educación Musical y Misiones I es un curso intensivo de formación de líderes y profesores en educación musical instrumental, ministerio y misiones. Este curso está diseñado para el estudiante que siente pasión por llegar a los niños y jóvenes huérfanos, abandonados, refugiados y en situación de riesgo del mundo a través de la educación musical instrumental, la evangelización y el discipulado, equipándoles para ser embajadores musicales con un mensaje que cambie vidas para su propio pueblo y las naciones del mundo.
Escuela de Evangelistas del Arte y Asignación de Campo (ATS 257 / ATS 258)
Esta escuela está diseñada para formar artistas que sean agentes de transformación en comunidades, ciudades y naciones. Se forma a los estudiantes en las bases bíblicas para crear arte, haciendo hincapié en tres áreas: El carácter de Dios, la pureza del corazón y la posición del artista, y los medios para comunicar el mensaje. Las habilidades técnicas ofrecidas incluyen: dibujo, pintura, cerámica, textiles y escultura.
Fundamentos de Bellas Artes I y Trabajo de Campo (ATS/CMC 251 / ATS/CMC 252)
Esta escuela de nivel inicial es un programa muy disciplinado que proporciona una base bíblica en las artes y desarrolla habilidades en diversos medios artísticos. Las clases diarias las imparten artistas visitantes y profesores residentes. El contenido del curso incluye historia del arte, principios de diseño, técnicas de dibujo, introducción al dibujo del natural, fundamentos de la teoría del color e introducción a la pintura.
Escuela de Arte Circense y Trabajo de Campo (ATS 235 / ATS 236)
Se introducirá a los alumnos en el arte circense desde una perspectiva bíblica. Entre los temas tratados están: la historia del circo y su papel en la sociedad, el corazón, la vocación y el legado del artista, y la cosmovisión bíblica del arte. Asimismo, adquirirán experiencia en la creación y presentación de espectáculos, técnicas de malabarismo, acrobacia y aéreos (seda aérea, aro aéreo y trapecio); del mismo modo, aprenderán el montaje, desmontaje y locomoción del circo.
Durante la Asignación de Campo, los estudiantes tendrán la oportunidad de aplicar creativamente los principios y técnicas aprendidos en la fase lectiva de este curso, en el contexto de actuaciones en directo.
Prácticas de Compañía de Danza (ATS 217)
El Practicum de la Compañía de Danza, de 9 meses de duración, está diseñado para proporcionar a los graduados de la Escuela de Estudios de Danza (o a los estudiantes con el permiso de los Líderes de la Escuela) la experiencia de una compañía profesional de danza moderna, sin dejar de experimentar el discipulado intencional y la cobertura del Liderazgo de la UofN. La aceptación sólo la determina el Director Artístico de Dance Ad Deum, Randall Flynn, tras una audición en directo.
Escuela de Danza I y Trabajo de Campo (ATS 215 / ATS 216)
El primer trimestre de esta secuencia de la Escuela de Danza proporciona a los alumnos una intensa formación y estudio de la danza. Incluirá técnicas de ballet moderno y jazz, improvisación, historia de la danza, anatomía, técnicas de producción de danza, composición y otros temas relacionados con la danza y las misiones. Artistas cristianos profesionales enseñarán diversos aspectos del curso y habrá oportunidades para actuar en eventos locales.
Escuela de Artes Escénicas I y Trabajo de Campo (ATS 213 / ATS 214)
Este curso prepara al alumno en los aspectos espirituales, prácticos y técnicos de las artes escénicas. Con el objetivo de equipar a los artistas cristianos tanto en el contexto del ministerio de la iglesia local como en el servicio en el mercado, sienta las bases bíblicas relativas a las artes (autoridad bíblica, reevaluación de supuestos básicos, reivindicación de formas artísticas específicas, etc.) y profundiza en cuestiones relativas al desarrollo del artista tanto en carácter como en destreza. Los temas pueden incluir: artes teatrales, mimo, danza, música y adoración, composición y grabación de canciones, improvisación, principios de comunicación, montaje de iluminación, gestión técnica del escenario, técnica de actuación y ensayo, dirección, escenografía y escritura de guiones.
